Met het vaardighedenonderwijs kun je als school alle kanten op. Je kunt de vaardigheden laten geven door de mentor, zodat je daarmee direct een (extra) contactmoment tussen leerling en mentor creëert. Je kunt er een specialist voor inschakelen. Iemand die verstand van zaken heeft, enthousiast wordt van vaardighedenonderwijs en de organisatie daarvan. Of je kunt
Wat moeten mentoren zijn, doen en kunnen? Als ik deze vraag stel aan een aantal vrienden om mij heen die zowel vakdocent als mentor zijn, is het antwoord eensgezind: VEEL! En inderdaad, er ontstaat een mooie maar lange lijst van vaardigheden en taken als ik alle antwoorden verzamel. Mentor zijn is dan ook een veelzijdige
Als Tumult consultant spreek ik dagelijks docenten, teamleiders en mentoren. Leerzaam, want in die gesprekken hoor ik veel over de dagelijkse lespraktijk en de rol van de organisatie van het vaardighedenonderwijs daarin. Onze core-business bij Tumult is het vaardighedenonderwijs, ons doel om scholen te ondersteunen bij het ontwikkelen van vaardigheden bij hun leerlingen. Dat wil
Over twee weken start ik met een heel intensieve cursus Engelse taal, met als doel om de CAE-kwalificatie te halen. Ik ben heel benieuwd of het me nog net zo goed lukt om een taal te leren als toen ik op de middelbare school zat. Woordjes leren, grammatica toepassen… Nou hoef ik straks maar één taal heel
Naast de leerstof van vakken als Nederlands, Engels, biologie, wiskunde en aardrijkskunde, leren leerlingen ook nog andere belangrijke vaardigheden tijdens hun middelbare schoolcarrière: sociale vaardigheden. Vaak zijn ze zich niet eens bewust dat ze deze vaardigheden aan het ontwikkelen zijn, het is iets wat de hele dag door onbewust gebeurt. Leerlingen leren hoe ze met hun
Hoe vaak gebruik jij een filmpje om iets te leren? Via Youtube leer je bijvoorbeeld hoe je piano speelt, hoe je de moonwalk doet zoals Michael Jackson en hoe je kleren naait. Ik kijk zelf graag naar de filmpjes van Jamie Oliver: een nieuw recept leer ik zo in no-time. Dat is op zich al
Als het Nederlands elftal voetbalt, zijn er 17 miljoen bondscoaches die allemaal het beste lijken te weten welke speler waar zou moeten staan. Als het gaat over onderwijs zijn er bijna net zoveel mensen die vinden dat ze beter weten hoe het onderwijs geregeld zou moeten zijn. Betere professionalisering voor docenten, meer geld, minder toetsen,
Je kent het vast wel: vorige week heb je je leerlingen werkwoordspelling uitgelegd. Deze les wil je daar graag op doorgaan, maar de leerlingen weten niet waar je het over hebt. Ze zijn de regels alweer vergeten. Daar kan de tool Drillster een oplossing voor bieden! Wat is Drillster? Drillster is een tool die leerlingen
Vaardigheden staan niet los van (vak)inhoud, daar schreef ik al eerder over. Het is nuttig om onderdelen van een vaardigheid zoals plannen eerst even los te oefenen, maar niet te lang. Je moet er vervolgens betekenis aan geven door het te linken aan iets wat daadwerkelijk gepland moet worden: een toetsweek bijvoorbeeld. Je doet dat
Kritisch denken is een belangrijke vaardigheid voor je leerlingen. Net als bij vaardigheden als plannen of zelfstandig leren, gaat het hierbij niet om feitelijke kennis, maar om vaardigheden waarmee de leerling gemakkelijker leert of waar hij/zij later in het leven profijt van heeft. Maar hoe help je je leerlingen nou om die essentiële vaardigheden onder de knie te