De overgang van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs soepeler laten verlopen, door alvast vaardigheden te oefenen die nodig zijn op de middelbare school. Dat is het doel van het werkboek Tumult op de basisschool, dat volgend schooljaar voor het eerst verkrijgbaar is. Maar aan welke vaardigheden ga je dan werken? En hoe hebben wij
Zoals je al eerder hebt kunnen lezen op deze blog, zijn we druk bezig met het ontwikkelen van nieuw lesmateriaal. Zo lanceren we in volgend schooljaar maar liefst 5 nieuwe titels voor het voortgezet onderwijs. En ook dit én vorig schooljaar brachten we nieuwe abonnementen uit. Maar wat zijn je opties om over te stappen
De ontwikkeling van nieuw materiaal gaat bij ons in rondes, waarin schrijven en feedback elkaar afwisselen. Inmiddels zijn we zover dat van elke les de eerste versie klaar is: het concept staat! In een eerdere blog beschreef ik in brede lijnen de opbouw van het werkboek. In deze blog meer specifieke informatie over ons nieuwe abonnement
Uiteindelijk valt of staat goed vaardigheidsonderwijs naar mijn mening met een goede structuur; alle betrokkenen – leerlingen, ouders, docenten, mentoren en directie – weten precies wat er wordt bedoeld met (de aanpak van) vaardigheden als tekstbegrip, samenvatten en plannen. Daarover mag geen misverstand bestaan, niet op jaarniveau, maar idealiter ook niet op schoolniveau. Een goede organisatie is
Eerder al schreef mijn collega Suzanne een blog over de drie schoolniveaus waarvoor wij lesmateriaal maken. In deze blog vertel ik daar meer over: welke concrete verschillen zitten er tussen de niveaus in ons lesmateriaal? Nou kun je deze blog lezen (dat raad ik natuurlijk zeker aan ;-)), maar het is nog veel handiger om
Vanaf volgend schooljaar hebben we bij Tumult ook lesmateriaal voor het basisonderwijs. In een eerdere blog schreef ik hier al over. Het ontwikkelen van dit nieuwe materiaal sluit mooi aan bij ons motto: Tumult maak je samen! Hoe dat zit? Dat lees je in deze blog! Bijna een jaar geleden werden we benaderd door Rogier
Het jaar is bijna ten einde, de kerstdagen zijn achter de rug: tijd voor de lijstjes en overzichten! Ook dit jaar hebben we weer veel inspirerende, humoristische en mooie blogs geschreven. Deze week nemen we jou mee langs de, volgens ons, beste blogs van het afgelopen jaar. Vandaag deel 2. Deel 1 gemist? 5 werkvormen
Het jaar is bijna ten einde, de kerstdagen zijn achter de rug: tijd voor de lijstjes en overzichten! Ook dit jaar hebben we weer veel inspirerende, humoristische en mooie blogs geschreven. Deze week nemen we jou mee langs de, volgens ons, beste blogs van het afgelopen jaar. Vandaag deel 1. 5 werkvormen voor een goed
Maak de vaardigheden belangrijk. Dat was de belangrijkste conclusie uit mijn vorige blog in deze serie. Want als je wil zorgen dat (studie)vaardigheden een centralere rol bij jou op school krijgen, dan is het essentieel dat het serieus genomen wordt. Er zijn meerdere manieren om het belang van het vaardighedenonderwijs te onderstrepen én te zorgen
Al jaren verzorgen we met Tumult steengoed lesmateriaal voor het aanleren van vaardigheden in het voortgezet onderwijs. We hebben inmiddels dan ook veel expertise in huis en bedienen hiermee een hoop scholen voor voortgezet onderwijs. Het primair onderwijs is voor ons een onontdekte markt. Maar daar gaat verandering in komen! Vanaf schooljaar 2017/2018 is Tumult