Wij rekenden net uit, dat voor de eerste scholen al over ongeveer vier weken de zomervakantie start. Vanzelfsprekend gaan wij vrolijk door, zodat jullie in schooljaar 17-18 weer direct kunnen starten met ons (nieuwe!) lesmateriaal. Maar dat is voor jullie nog iets om lekker niet aan te denken, en terecht. Jullie kunnen aftellen tot die welverdiende
Eerder al zag je een meesterproef van ons langskomen, als lesbrief. En voor de oplettende lezer van onze nieuwsbrief: die verschilt inderdaad behoorlijk qua inhoud én opzet van deze meesterproef. Dit komt omdat dit een meesterproef voor het vmbo is. Het niveau maakt het verschil. In deze blog vertel ik meer over (de verschillen tussen)
We doen ons best om het lesmateriaal zó te schrijven, dat leerlingen en docenten precies weten wat ze moeten doen. Maar Tumult zou Tumult niet zijn als we geen leuke extra's hebben. Daarom maken we bij elke werkboek een extra boekje met lesvoorbereidingen: handig voor de (drukke) docent! Het idee Bij elk werkboek is dus een
Dat sociaal-emotionele vaardigheden belangrijk zijn in onze samenleving, is duidelijk. Regelmatig moeten we samenwerken, maar ook is het belangrijk dat we ons bewust zijn van de manier waarop we een boodschap overbrengen. En ook zelfvertrouwen is een belangrijke eigenschap voor verdere ontwikkeling. Daarom heeft Tumult lesmateriaal om met de leerlingen aan sociaal-emotionele vaardigheden te werken.
Soms zit alles tegen en kunnen we wel wat extra geluk gebruiken. In de po lesbrief van deze maand gaan de leerlingen op zoek naar wat geluk voor hen betekent. In deze blog leg ik uit hoe je de les nog verder kan uitbreiden. Wat een geluk! In deze les schrijven de leerlingen op waar ze aan
Wat moet je doen als mentor? Deze vraag beantwoordde ik in mijn eerste blog uit deze serie met een lange lijst aan taken. Eén van die taken was: oudergesprekken voeren. Vandaag ga ik dieper in op deze taak. Want hoe bereid je zo’n oudergesprek voor, hoe voer je ‘m uit en rond je het af?
We zijn bij Tumult gek op feedback! We geloven namelijk dat je alleen op deze manier het beste resultaat krijgt. Alle lessen die we maken, gaan intern door meerdere feedbackrondes heen. En dan heb ik het nog niet over de belangrijkste feedback: die van jullie, de gebruikers! Het feedbackproces bij Tumult Het uitgeefteam van Tumult
Vaardighedenonderwijs in het po; is dat wel nodig en waarom zou ik daar eigenlijk tijd aan besteden? Het antwoord is simpel: gewoon, omdat de leerlingen dit nodig hebben, omdat ze het verdienen en er recht op hebben. Hoe fijn is het als kinderen van groep 8 een soepele overgang kunnen maken naar het voortgezet onderwijs?
Wie onze blog regelmatig leest, zal het vast herkennen. We schrijven vaak over het belang van goed vaardighedenonderwijs. Logisch natuurlijk, want dat raakt de kern van onze business: het uitgeven van lesmateriaal voor het vaardighedenonderwijs. Op dit moment richten we ons vooral op het voortgezet onderwijs. Maar vanaf komende zomer gaan we ook lesmateriaal uitgeven
Dat Tumult uitbreidt naar het basisonderwijs is duidelijk! Maar waarom? Van veel scholen, zowel po als vo, kregen we het signaal dat de overgang van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs lastig is. Kinderen moeten in de brugklas van alles kunnen, zoals aantekeningen maken, een agenda gebruiken en toetsen maken. Handig dus om dat in de