De lesvoorbereidingen van Tumult: dit is het idee

We doen ons best om het lesmateriaal zó te schrijven, dat leerlingen en docenten precies weten wat ze moeten doen. Maar Tumult zou Tumult niet zijn als we geen leuke extra's hebben. Daarom maken we bij elke werkboek een extra boekje met lesvoorbereidingen: handig voor de (drukke) docent! Het idee Bij elk werkboek is dus een

Infographic: de invloed van het klaslokaal op leren

Tieners besteden een groot deel van hun tijd in een schoolgebouw. Uit onderzoek blijkt dat de omgeving waar leerlingen zich in bevinden van grote invloed is op het leren van leerlingen. Klaslokalen met muren in een kleur, met felle verlichting en zonder geluidsoverlast zorgen voor betere resultaten en minder afleiding.  Onderstaande infographic kwam ik online tegen

Onderzoek: wat kijkt de jeugd tegenwoordig?

Afgelopen kerst keek ik met mijn kleine nichtje mee op de iPad terwijl ze YouTube filmpjes aan het kijken was. Ik was verbaasd over de filmpjes die ze keek en vooral over de manier waarop. Het ene filmpje was nog geen minuut bezig, of ze was alweer aan het kijken welk filmpje ze daarna

Behoefte aan vaardighedenonderwijs? Kom naar de leerkrachtendag!

Vaardighedenonderwijs in het po; is dat wel nodig en waarom zou ik daar eigenlijk tijd aan besteden? Het antwoord is simpel: gewoon, omdat de leerlingen dit nodig hebben, omdat ze het verdienen en er recht op hebben. Hoe fijn is het als kinderen van groep 8 een soepele overgang kunnen maken naar het voortgezet onderwijs?

Handige tools #23: nooit meer afgeleid door sociale media met Mattie

Mattie, oftewel de nieuwe vriend voor leerlingen die snel afgeleid zijn door hun telefoon. Heb je (mentor)leerlingen die moeite hebben zich te concentreren? Of leerlingen die hun huiswerk niet afkrijgen door alle afleiding van hun telefoon? Lees dan zeker deze blog even! Wat is Mattie? De app Mattie zorgt ervoor dat je gedurende maximaal 25 minuten

De tien van Tumult #3: organiseer structuur

Uiteindelijk valt of staat goed vaardigheidsonderwijs naar mijn mening met een goede structuur; alle betrokkenen – leerlingen, ouders, docenten, mentoren en directie – weten precies wat er wordt bedoeld met (de aanpak van) vaardigheden als tekstbegrip, samenvatten en plannen. Daarover mag geen misverstand bestaan, niet op jaarniveau, maar idealiter ook niet op schoolniveau. Een goede organisatie is

Docenten aan het woord #1: Sonja Verbruggen over Dromen

Iedere dag zijn wij hard aan het werk om goed lesmateriaal te maken. Brainstormen, schrijven, feedbackrondes, beeld zoeken, nieuwe werkvormen bedenken en contact met scholen zijn dagelijkse werkzaamheden. Het uitvoeren van de lessen die we maken, dat doen wij helaas dan weer niet. Maar we zijn natuurlijk wél reuze nieuwsgierig naar hoe de lessen in

Uitbreiding LOB-taak Bezoek een open dag

Sinds vorig jaar vernieuwen we ons materiaal. En daar zijn we trots op! Daarom vonden we het tijd om weer eens een les uit een van onze vernieuwde abonnementen te delen. Omdat de open dagen weer volop bezig zijn was de keuze snel gemaakt! Speciaal voor jou en je leerlingen dus de LOB-taak Bezoek een open

Een beurs bezoeken: zo doe je dat!

Een beurs bezoeken... Een dag met vele indrukken, veel nieuwe gezichten en een energieke sfeer. Beurzen bezoeken is stiekem een hobby van mij: ik ga altijd weg vol inspiratie en ideeën. Wat er vervolgens van die ideeën terecht komt is altijd maar de vraag. Het is daarom belangrijk om je goed voor te bereiden, zodat

Speciaal voor ouders #7: hoe overhoor ik mijn kind?

Het idee was dat ik mijn woordjes leerde en dat mijn moeder er een paar vroeg, om te checken of ik ze kende. In de praktijk gebeurde het weleens dat ze me de woordjes simpelweg aanleerde, omdat ik ze nog niet eens bekeken had. Ik ben haar eeuwig dankbaar voor haar geduld, maar dat was

Titel

Ga naar de bovenkant