Zes valkuilen voor docenten: trap jij er in?

Ben jij er een? Een perfecte docent die nooit iets verkeerd doet? Voorbeeldige leerlingen heeft? En altijd tijd heeft om gezellig bij te kletsen met collega’s? Waarschijnlijk niet. En gelukkig maar, want ruimte voor verbetering moet er altijd zijn. Trap jij in deze zes valkuilen? 1. Haast, haast, haast! Iedereen heeft altijd haast. Maar als

5 tips om je lessen een boost te geven in 2016

“De beste wensen!” “Ja, jij ook! Nog goede voornemens?” In de eerste weken van 2016 hoor je dit soort gesprekken overal waar je komt. Ook bij Tumult zijn de voornemens voor 2016 al ter sprake gekomen, waarbij natuurlijk één ding overal bovenuit springt: in 2016 gaat Tumult verder met het maken van fantastisch (nieuw!) materiaal.

Oppeppers en ontspanners #5: korte spelletjes tijdens de les

In deze blogserie geven we tips voor werkvormen die niet veel tijd kosten, maar wel wat ontspanning of energie geven op een lange schooldag. Na Een pakkende start van je les, Energizers om samen te doen, Concentratie en focus en Werkvormen voor beweging, vandaag een blog met ideeën voor korte spelletjes tijdens de les. Voor

Oppeppers en ontspanners #4: werkvormen om even te bewegen!

Af en toe even je benen strekken is fijn. Ik ken iemand (met kantoorbaan) die zweert bij Workpace. Elke zoveel minuten gaat je beeldscherm op zwart of krijg je een melding dat je bepaalde oefeningen moet doen. Zo blijf je niet uren achter elkaar in dezelfde houding zitten staren naar je scherm, maar geef je

Infographic: aantekeningen maak je zo!

Aantekeningen maken. Het is waarschijnlijk iets wat de meeste leerlingen automatisch doen. Maar hóe je dingen noteert, heeft wel degelijk effect op hoe goed je het onthoudt. In deze blog geef ik je een aantal handige tips en tricks. Ik vond deze infographic, die op een mooie manier laat zien wat een verschil het kan

De theorie achter ons lesmateriaal #6: Een voorbeeldles

In eerdere blogs bespraken we onder andere differentiatiemogelijkheden, de verschillende opdrachten en de meesterproeven die bij het werkboek Tumult in de Brugklas hoort. We hebben expres lesmateriaal gemaakt wat op verschillende manieren toegepast kan worden. Zo kun je het aanpassen aan jullie school en inzetten op het moment dat en de manier waarop  jouw klas daar

Docentenissues #3.2: Help! Ik moet een les voorbereiden

Een goede lesvoorbereiding zorgt ervoor dat je je zeker voelt over je les. Zo hoef je tijdens het lesgeven niet na te denken over wat je ook al weer wilde gaan doen. Dat geeft je ruimte om te reageren op onverwachte situaties. In vervolg op de vorige blog over lesvoorbereidingen, vandaag een blog met concrete

Hoe gebruik je het lesmateriaal van Tumult optimaal?

Al jarenlang komen we op scholen en leggen we de structuur van ons materiaal uit. Zo moeilijk is het niet, maar als je weet hoe je alles goed inzet, wordt het zowel voor de docent als de leerling een stuk leuker en bovendien wordt het rendement hoger! Daarom in deze blog een samenvatting van de

Titel

Ga naar de bovenkant