Op iedere school is het eens in de zoveel tijd weer zo ver: er moet een nieuwe lesmethode worden gekozen. Misschien niet het leukste klusje dat je kunt bedenken, maar wel een belangrijke. Daarom helpen we je graag met deze keuze met een aantal belangrijke stappen op een rij. Zo kies je een methode die
Iedereen heeft goede én slechte eigenschappen. Dat geldt niet alleen voor alledaagse dingen als 'je rommel niet opruimen' of 'goed kunnen luisteren', maar ook zeker tijdens het studeren. Welke eigenschappen of gewoontes hebben jouw leerlingen tijdens het studeren? Deze infographic, die ik online tegenkwam, laat zien wat goede (en slechte) studeergewoontes zijn. Naast de algemene gewoontes, heb
Tieners besteden een groot deel van hun tijd in een schoolgebouw. Uit onderzoek blijkt dat de omgeving waar leerlingen zich in bevinden van grote invloed is op het leren van leerlingen. Klaslokalen met muren in een kleur, met felle verlichting en zonder geluidsoverlast zorgen voor betere resultaten en minder afleiding. Onderstaande infographic kwam ik online tegen
Aantekeningen maken tijdens de les is voor je leerlingen een belangrijke manier om de stof beter op te nemen. Maar er liggen nogal wat valkuilen op de loer: van hele pagina's markeren tot steeds verschillende symbolen gebruiken. In deze infographic vind je een paar handige tips waarmee je je leerlingen leert om betere aantekeningen te
Iedereen heeft er wel eens last van: uitstelgedrag! Je leerlingen als ze hun huiswerk moeten maken of moeten leren voor een toets en jijzelf misschien als je diezelfde toetsen moet nakijken of een opzet moet maken voor een nieuw lesprogramma. Uitstellen is menselijk, maar soms niet heel gunstig voor je productiviteit. Daarom krijg je in
Misschien kreeg je het al mee, misschien nog niet: wij zijn bezig om al ons materiaal met het oog op de toekomst grondig te vernieuwen. Dat is een mooie reis waarbij we continu tot nieuwe inzichten komen, die we graag met jullie delen. In mijn vorige blog stond ik stil bij de vraag hoe je vaardigheden leert. In
E-learning is overal. Meer en meer lesmaterialen zijn online beschikbaar of hebben zelfs een complete digitale variant (zoals bijvoorbeeld onze abonnementen Tumult in de Brugklas en Tumult LOB). Ook kun je als school, afdeling, vaksectie of zelfs als docent gemakkelijk zelf online lesmateriaal maken. Maar waar begin je? Ik kwam deze infographic over E-learning tegen en
Aantekeningen maken. Het is waarschijnlijk iets wat de meeste leerlingen automatisch doen. Maar hóe je dingen noteert, heeft wel degelijk effect op hoe goed je het onthoudt. In deze blog geef ik je een aantal handige tips en tricks. Ik vond deze infographic, die op een mooie manier laat zien wat een verschil het kan
Soms heb je van die dagen waarop alles soepel gaat en je moeiteloos al je werk afkrijgt. Je zit in een lekkere flow en deze dagen vliegen voorbij! Aan de andere kant heb je natuurlijk ook dagen waarop alles minder goed lukt. Waarop elke taak voelt als een onmogelijke opgave of je je maar moeilijk
Iedereen is creatief. Bij de een uit dat zich in het schilderen van prachtige schilderijen of het schrijven van mooie songteksten. En een ander verzint altijd leuke, originele oplossingen voor een probleem. Kortom: ieder mens heeft een bepaalde mate van creativiteit. Alleen wordt deze creativiteit soms geblokkeerd. Meestal door onszelf. Tijd voor verandering! In de infographic hieronder