Uit dit onderzoek van de NOS blijkt dat mobieltjes in de klas steeds meer geaccepteerd worden, omdat scholen en docenten inzien dat het apparaat van meerwaarde kan zijn. Verschillende kranten, zoals de NRC Next, besteedden vervolgens aandacht aan de smartphone in de klas. Ik ben van mening dat de smartphone een verrijking kan zijn in
Wie wil dat niet: kwaliteiten van mensen gebruiken om in korte tijd een probleem op te lossen? Of het nou gaat om het (met je leerlingen) in kaart brengen van de ontwikkeling van de moderne kunst ten tijd van Matisse of om het (met je collega's) bedenken van de beste manier om de diefstal uit
Kun je je de tijd nog herinneren dat mobiele telefoons verboden waren in de klas? En dat er af en toe gewerkt werd in een computerlokaal? En wilde je echt iets anders doen in de klas, dan rolde je een tv het lokaal in. Hoe anders is dat vandaag de dag! Smartphones worden volop ingezet
Volgens sommigen ben ik de leerpaden-maak-prinses van Nederland. Deze bijnaam kreeg ik door mijn ervaring met het maken van leerpaden voor Edutrainers, Tumult en Movies that Matter. Maar naar mijn mening kan iedereen een leerpaden-maak-prins(es) worden! Daarom in deze blog een leerpad en PDF-document over het maken van leerpaden in Spons. Hoe deel je jouw
"De opleiding Productie Podiumkunsten is een goed aangeschreven opleiding, dat weet ik als student aan de Theaterschool in Amsterdam. Het was voor mij dan ook een verrassing dat de artistieke leiding op zoek was naar verandering binnen de opleiding. Edutrainers werd ingeschakeld en plots was er een onderwijsinspiratiedag ingepland voor alle studenten, docenten en alumni
Denk eens terug aan een moment waarop je met iets bezig was waar je nog uren mee door kon gaan. Waar je niet te stoppen was en het gevoel had dat de wereld om je heen even niet meer bestond. Een moment waarop je optimaal gemotiveerd was ... Wat zorgde voor dat gevoel, en hoe
Dat waren intensieve weken: 'klimmen' met docenten en studenten van de Opleiding Productie Podiumkunsten van de Amsterdamse Theaterschool. De Edutrainers Sander van Acht en Arnoud Kuijpers van onze Tumult Groep begeleidden in februari de kerndocenten en studenten naar de 'top'. Oftewel: naar een organisatie waarbij docenten nog meer activerende werkvormen bij hun onderwijs inzetten en
Ken je dat: binnen je school of organisatie leven veel ideeën over 'hoe het beter kan', vaak gekoppeld aan klachten over dingen die niet lekker lopen. Het is de bron voor continue verbetering. Alleen het lastige: hoe zorg je ervoor dat die ideeën en die klachten tot daadwerkelijke verbeteringen leiden? Hoe neem je alle mensen
Op 15 december 2014 schreef Sander Dekker een brief aan de Tweede Kamer over de ontwikkelingen in het vmbo. De staatssecretaris wil graag een 'toekomstbestendig (voorbereidend) beroepsonderwijs' realiseren en dat is natuurlijk een open deur, wie wil dat niet? Het interessante is dat Dekker in de brief ook concreet aangeeft hoe hij dat wil realiseren en
Je kent het wel: op internet zie je interessante artikelen, inspirerende filmpjes en sprekende afbeeldingen die je in je les wilt gebruiken. Je bedenkt er leuke vragen bij en zo zorg je voor een leuke afwisselende les. Langzaam verzamel je veel digitaal lesmateriaal dat je klassikaal behandelt. Nu het onderwijs steeds meer aanstuurt op ‘gepersonaliseerd leren’,