21st century skill: kritisch denken

Gisteren zocht ik op internet een oplossing voor een kwaaltje. Werkelijk bijzonder wat je dan voor oplossingen tegenkomt: “Wrijf 3 keer achter je rechteroor en raak dan de plek aan waar je last hebt: het werkt echt!” Nou geloof me, je kunt wrijven wat je wilt, maar helpen doet het niet. Zo staan er nog

21st Century Skill: creativiteit

“You’ve got the words to change a nation, but you’re biting your tongue, You've spent a life time stuck in silence afraid you'll say something wrong, If no one ever hears it how we gonna learn your song” Chapendra via Compfight Deze tekst komt uit het lied Read All About It, van Emeli Sande. Ze

Proactievere leerlingen en de durf om fouten te maken

Ik was eerlijk gezegd nogal lui als puber (later is gelukkig nog best goed gekomen). Vol bewondering lees ik dan ook de verhalen in het juni-nummer van klasse.be over jongeren die naast school zichzelf nog allerlei dingen leren. Zoals fietsen maken, een vreemde taal of hoe je een computer repareert. Of die school helemaal laten

21st Century Skills: ICT-geletterdheid

De huilende herder. Ik kan het nog steeds goed typen. Dat was de eerste zin van mijn oefenexamen voor mijn typ-diploma. Wij moesten dit diploma in de brugklas halen en ik vond het maar saai. Nu is het toch wel heel handig om snel te kunnen typen. Al moet ik wel toegeven dat ik maar

Samenwerken: met iedereen, altijd en overal

Er zijn maar weinig banen waarin je niet hoeft samen te werken met anderen. Maar teamwork gaat tegenwoordig niet alleen maar meer over samenwerken met de mensen die toevallig bij jou op kantoor zitten. Amanky via Compfight Volgens de CEO van Siemens houdt samenwerken tegenwoordig iets anders in dan twintig jaar geleden: “Technologie

Open badges, een alternatief voor toetsen?

Leren doe je een leven lang. En je leert niet alleen in een klaslokaal, maar overal: in je bijbaantje, online, in je vrije tijd, op je werk. Maar daar krijg je geen diploma voor, terwijl juist dat papiertje in onze huidige maatschappij nog heel belangrijk wordt gevonden. Onzin natuurlijk! Iets waar we hier bij Tumult,

Probleemoplossend vermogen

Stel, je krijgt als klas een brief van Monumentenzorg. Ze moeten aantonen dat objecten daadwerkelijk monumenten zijn en een bepaalde waarde hebben, anders valt de subsidie weg voor die objecten. Aan jullie de vraag of jullie willen kijken of het Wilhelminapark in Utrecht een monument is, en waarom dan. Deze opdracht heb ik met wat

21st century skill: samenwerken

Tijdens mijn stages op diverse basisscholen was samenwerken al een hot item. Iedereen had het over coöperatieve werkvormen. Ik had hele mappen vol met zulke werkvormen en gebruikte ze te pas en te onpas in mijn lessen. Binnen de 21st Century Skills wordt het samenwerken naar iets hoger niveau getild. Samenwerken? Kennisnet omschrijft samenwerken als ‘Gezamenlijk

Titel

Ga naar de bovenkant