‘Een derde van je leven bestaat uit wachten.’ Deze uitspraak nam ik mijn vader niet in dank af. We stonden namelijk al een uur in de rij voor een of andere culturele bezienswaardigheid in Normandië. Daarbij was dit nou niet de meest opmonterende uitspraak van het jaar. Een derde? Dat is echt veel! Toen ik
Eerder deze week stuurden we een nieuwsbrief met gratis lesbrief voor ouders uit. Hierin geven ze elkaar tips om hun kinderen te ondersteunen bij hun schoolwerk. Handig om bijvoorbeeld bij een ouderavond te gebruiken. Maar voordat die ouderavond plaatst vindt, moet er nog een hoop geregeld worden. In deze blog (+ infographic) vind je 8 tips
Natuurlijk ken ik het ook, als vader van drie dochters, die hele serie to-do's in de agenda: van boodschappen doen tot naar de hockeytraining, van balletles via zwemles naar de ouderavond. En ook ik denk dat het prima gaat op school, zodat ik niet hoef bij te springen. Maarrrr: zo is het niet! Als je
Wat doet jouw school om de leerlingen te begeleiden om een juiste studiekeuze te maken? Hoe worden ze begeleid? En welke rol spelen de ouders? Betrekt jouw school hen voldoende bij de de keuzes van hun kinderen? Het is al weer een aantal jaar geleden dat mijn kinderen een profiel/sector moesten kiezen. Hun scholen gingen
Op het Pantarijn in Wageningen vertelde ik onlangs op een ouderavond hoe je als ouder je kind kunt ondersteunen -met behulp van Tumultmateriaal- bij het aanleren van vaardigheden. Daarbij kwam een belangrijke vraag naar voren: wat is de rol van ouders eigenlijk bij het (vaardigheden)onderwijs? Het antwoord op die vraag geeft 'breinwetenschapper' Swaab, die de
Op steeds meer scholen is ouderbetrokkenheid een belangrijk thema. Docenten zetten zich in om ouders op de hoogte te houden van de voortgang van hun kinderen en andere zaken die op school spelen. En dat werkt een stuk beter als ouders wekelijks (of misschien zelfs dagelijks) contact met de school hebben. Maar elke week (of
“Ouders willen dat school streng is, maar niet voor hun eigen kinderen” Een mooie kop van een bericht van de rijksoverheid afgelopen maandag. Als school moet je strenge regels hebben, maar als je die regels dan ook uitvoert, dan staan de ouders niet per definitie daarachter. Dit blijkt uit onderzoek van het Sociaal Cultureel Planbureau
Liet jij je vroeger overhoren? Ik wel. Ik vond het best gezellig; met mijn moeder en een kopje thee op de bank. De ene keer was ik beter voorbereid dan de andere. Ik ‘gebruikte’ de overhoring namelijk ook wel eens om te leren. Dan kende ik mijn woordjes Frans nog niet, maar liet ik me
Ken je dat gevoel nog? Het gevoel dat je had als je ouders naar school gingen om met jouw mentor te praten? En jij mocht niet mee! Ik kon nooit slapen: ik bleef wakker tot mijn ouders terug waren. En wilde dan alles, maar dan ook echt alles weten. Vond ze me leuk in de