Een paar weken geleden hebben bijna alle Tumulters de Spieren voor Spieren city run gelopen. Een sportieve prestatie waar we natuurlijk trots op zijn. Want we weten (net als bijna iedereen) hoe belangrijk sporten is om je lekker te voelen. Maar word je er ook slimmer van? Volgens recent onderzoek zou dat best eens kunnen… Grotere hippocampus
Oef… Toen ik examen deed was het zomer. Hoogzomer. Minstens 30 °C, stralende zon, blauwe lucht, heel veel spelende buurkinderen onder mijn raam. En ik? Ik zat in mijn korte broek achter mijn bureau. Tussen de twee examenweken in gingen we met de klas zwemmen: zo heet was het. Die laatste loodjes? Die waren zwaar.
De vraag is bewust ‘waarom wereldburgerschap?’. Kinderen en jongeren groeien op in een wereld die vele malen groter is dan toen jij of ik opgroeide. Ik had een penvriendin in Noord-Brabant (kom zelf uit Utrecht), deed op mijn 11e mijn eerste en enige sponsorloop voor slachtoffers van de Kosovo oorlog en ging pas echt met dit thema aan de slag
Pesten. Het is de laatste tijd weer veel in het nieuws. Maar dat betekent niet dat er nu meer gepest wordt dan twintig jaar geleden. In januari bracht socioloog David Finkelhor zijn rapport over pesten naar buiten. Zijn rapport is een verzameling van allerlei internationale onderzoeken en enquêtes. Het meest opvallende? Al vanaf 1994 neemt
Heb je vandaag twee minuutjes de tijd en wil je geïnspireerd worden? Bekijk dan deze video! De video is gemaakt in opdracht van het Amerikaanse bedrijf Blackboard, dat jullie vast wel kennen van de ELO’s. Hij gaat over de fundamentele veranderingen binnen het onderwijs die op dit moment gaande zijn. Wat ik er heel leuk
Met games je les leuker en effectiever maken. Het klinkt zo mooi, maar hoe werkt dat nou eigenlijk in de praktijk? En hebben je leerlingen er wel baat bij om op die specifieke manier te leren? Op het internet vond ik deze infographic met alle feiten over gamification op een rijtje. Er is natuurlijk onderzoek
Op het Pantarijn in Wageningen vertelde ik onlangs op een ouderavond hoe je als ouder je kind kunt ondersteunen -met behulp van Tumultmateriaal- bij het aanleren van vaardigheden. Daarbij kwam een belangrijke vraag naar voren: wat is de rol van ouders eigenlijk bij het (vaardigheden)onderwijs? Het antwoord op die vraag geeft 'breinwetenschapper' Swaab, die de
Iedere docent krijgt er een keer mee te maken: ongemotiveerde leerlingen. Of je nou lesgeeft aan leerlingen van het vmbo, het gymnasium, speciaal onderwijs of zelfs volwassenenonderwijs, iedereen heeft wel eens last van motivatieproblemen. Maar hoe motiveer je leerlingen die snel zijn afgeleid en liever andere dingen doen dan naar jou luisteren? Met dit lijstje
Waarom doe je zoals je doet? Misschien heeft het wel te maken met welke hersenhelft dominanter is. Ik vind het altijd ontzettend interessant om te lezen en te leren over de werking van onze hersenen. En ik denk dat veel leerlingen daar ook zo over denken. Onderstaande infographics kunnen je leerlingen helpen om hun brein
Hoe kan je de best mogelijke docent zijn voor je leerlingen? Dat is iets wat je je waarschijnlijk wel eens hebt afgevraagd. Stel, je begint elk nieuw schooljaar door deze vraag aan je leerlingen voor te leggen. Je legt na tien jaar de resultaten naast elkaar. Wat zouden de antwoorden zijn, denk je? Vriendschappelijk met