Houdt de vmbo'er er niet van om te klagen? Nog geen 20 procent van de eindexamenklachten die vorig jaar binnenkwamen bij het LAKS (Landelijk Actie Komittee Scholieren), was afkomstig van vmbo'ers (bron). Dat betekent dat het grootste aantal klachten afkomstig was van havo- en vwo-scholieren. Terwijl het grootste aantal scholieren dat eindexamen doet, vmbo-scholier is.
De examenperiode komt eraan. Een spannende tijd! En voor leerlingen vaak ook een stressvolle periode. Daarom hebben we een lesbrief gemaakt waarin de leerlingen gaan uitspreken tegen welk vak ze het meeste opzien. Vervolgens gaan ze samen met klasgenoten die tegen hetzelfde vak opzien, bedenken welke onderwerpen ze dan zo lastig vinden. Het internet biedt
Ineens zag ik een boel mooie tweets voorbij komen, allemaal met de hashtag #ideaconf14. Berichten zoals: "Failure is the worst thing that can happen in school. But innovation demands failure". Mijn interesse was gewekt, maar ik had geen idee wat de hashtag betekende... Even googelen leerde mij dat van 8 tot 10 april de 2014
Hieronder vind je de populairste berichten van maart. Wil je meer lezen? Dan kun je natuurlijk naar een overzicht van al onze berichten gaan. Infographic: waarom zou je flitskaarten gebruiken als leermiddel? - 5 maart In een eerdere blog had ik het over een digitale tool voor het maken van flitskaarten. Ik had het kort over de voordelen van digitale
Hoe zorg ik ervoor dat leerlingen zich ergens echt in verdiepen? Geef ze de opdracht ‘expert’ te worden in hun deelonderwerp en hun medeleerlingen les te geven! Met de werkvorm ‘experts’, ook wel bekend als de Jigsaw techniek, krijg je dit voor elkaar. In de lesbrief van deze week worden de stappen van deze werkvorm
Maandag 17 maart gaf PvdA-minister van onderwijs Jet Bussemaker een toespraak bij een symposium van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen. Het thema was 'Vaardigheden voor de toekomst' en Jet Bussemaker heeft ons, als experts op het gebied van vaardighedenonderwijs, ontzettend geïnspireerd met haar verhaal. Reden genoeg om de highlights te attenderen. Maar voorafgaand aan
Google Glass, iPhone nummer zoveel etc.: de bedrijven uit de tech-regio Silicon Valley in de Verenigde Staten gunnen ons regelmatig een kijkje in de nabije toekomst. Maar wat staat ons in het jaar 2041 te wachten? In deze lesbrief gaan de leerlingen visualiseren hoe hun leven er in dat jaar uit zal zien. Ze kiezen
Hieronder vind je de populairste berichten van februari. Wil je meer lezen? Dan kun je natuurlijk naar een overzicht van al onze berichten gaan. Foto: Vanessa Pike-Russell Uitbreiding lesbrief: Presenteren doe 'ns gek! - 4 februari Als docent zul je het wel herkennen: leerlingen een hele les weten te boeien is een hele opgave. Ook voor
Parijs, Turkije, Spanje, Italië, New York, Maastricht, Berlijn, Marokko … Ik kan wel honderd plaatsen bedenken waar ik op dit moment liever zou willen zijn. Een beetje dagdromen kan geen kwaad, zullen ook de bedenkers van het thema van de Boekenweek 2014 gedacht hebben. Het thema ‘Reizen – Ondertussen ergens anders’ kun je goed vanaf
Het is vandaag Valentijnsdag! De ideale dag om aandacht te besteden aan liefde en relaties in je les. Wij helpen je natuurlijk graag om er een onvergetelijke les van te maken! Daarom krijg jij vandaag van ons niet één, maar twee valentijnscadeautjes: 2 leuke lesbrieven met het thema liefde die je direct in de klas